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神繪教學(xué)激光雕刻機
2019-06-01
在小學(xué)、初中階段，兒童具有好奇心強、想象力豐富的特點，而這些都是創(chuàng)造個性品質(zhì)的典型表現(xiàn)。因此，隨著這兩年“互聯(lián)網(wǎng)+”的高速發(fā)展，在小學(xué)、初中開展創(chuàng)客教育具有必要性，課程中應(yīng)該是以活動為導(dǎo)向，讓學(xué)生動手操作。每個主題課程基于現(xiàn)實情境，設(shè)置學(xué)習(xí)探究任務(wù)，通過問題研究、任務(wù)分解、項目設(shè)計、模型搭建、數(shù)據(jù)實證、評價分享等環(huán)節(jié)，有效提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，極大地鍛煉學(xué)生的動手實踐能力、創(chuàng)新思維能力、解決問題能力和團隊合作能力。
神繪激光雕刻機給孩子們帶來無盡的創(chuàng)客體驗，也讓更多的孩子融入到創(chuàng)客之中。課堂上小創(chuàng)客們會給我們帶來不同的驚喜，使用激光雕刻機制作各種木制模型、木刻畫、紙質(zhì)模型等。
在科技高速發(fā)展的時代，各種新興產(chǎn)品的發(fā)明總是讓人措手不及。而在這些高科技面前，這群稚氣未脫的孩子，卻無絲毫畏懼。面對新奇的神繪萬能造物機，各種好玩的創(chuàng)意品，小創(chuàng)客們無一不好奇。“激光切割機，它能做什么？”“為什么我只看到一個小紅點，就能夠切割雕刻那么多東西？”小小創(chuàng)客們的問題讓老師忙不過回答，只好通過簡單的機器操作演示，向小創(chuàng)客們解答激光切割機的用處和其他問題。在玩耍中學(xué)會思考，在思考中學(xué)會如何更好地玩耍，這應(yīng)該是孩子們最樂意的事情了。
在創(chuàng)客之火迸發(fā)的時代，大到成年人，小到幼兒園的孩子，每個人都在與時俱進。世界需要改變，人類需要創(chuàng)新，青少年作為國家未來的棟梁，需要開拓自身的思維，推動創(chuàng)新。而作為現(xiàn)代高新企業(yè)，更要高舉創(chuàng)新的旗幟，才能走向未來。神繪激光表示，在接下來的實踐中，神繪激光持續(xù)不斷更新產(chǎn)品的性能，把激光雕刻機、激光切割機、激光打標(biāo)機做得更好，也為創(chuàng)客提供源源不斷的福利，與時代共進！
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神繪激光：享譽全球的專業(yè)激光設(shè)備制造商，專業(yè)生產(chǎn)激光雕刻機、激光切割機、激光打標(biāo)機，廠銷一體，4S售后。
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